(2014山东济宁)教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的()。

联合国《儿童权利公约》提出的原则有（　　）。

针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正( )。

教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（　　）。

口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（　　）。