人格发展阶段论的创始人是()。
按文学体裁给以下课文分类,正确的是( )。 ①《听潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《故乡》⑤《分马》⑥《济南的冬天》⑦《梅岭三章》⑧《七根火柴》⑨《周总理,你在哪里》⑩《菜园小记》
良好的师生交往关系应该是( )。
苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于( )。
学生是数学学习的主人,教师是数学学习的( )。