儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象，从而获得知识。这种认知表征是（　　）。

数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于( )。

在操作技能形成中实际再现出动作方式或行为模式的阶段是（　　）。

教师的专业知识素养包括（　　）。

班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。