知识学习是增长经验、形成技能、发展创造力的重要前提。（　　）

我国最早的小学产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。（　　）

(2015广西)人发展的顺序性要求教育根据人发展的成熟机制，抓住发展的关键期，以促进其发展。()

1895年，弗洛伊德和布洛伊尔合著的(　　)一书的出版，标志着精神分析学派的诞生。

儿童最初的动作是全身性的，以后动作逐渐分化，这种儿童动作发展的趋势称为(　　)。