德育内容决定德育方法。（　　）

学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件。

教师张某对学校给予的处分不服，依据相关法律，他可以采用的法律救济途径是（ ）。(2012年下半年)

义务教育与普及教育不是一个等同的概念。

下列哪些特征不属于学生心理发展的基本特征?（　　）