“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了（　　）

第二次工业革命期间，自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的人物是（ ）。

（2015重庆）既怕考试不及格又怕吃苦。这种动机冲突属于()。

“不愤不启，不悱不发”中“愤”与“悱”的意思（　　）。

【题干】骨干教师华老师教学能力突出，经常一个人钻研教学，不愿意参加集体备课，这说明华老师缺乏()。