教师上课必要的补充主要是通过（　　）。

下列作品属于巴尔扎克代表作的是( )。

成功教学法主张对学生实施（　　）

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（　　）。

“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”．这显示了儿童身心发展具有（　　）