《论语·为政》指出：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这一观点反映了（ ）。
将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（ ）。
修车的工人把修车过程中总结出的经验和技术，应用到新的修车过程中。这属于（ ）。
作为教师，必须了解幼儿的年龄特征，这就要求幼儿教师的知识结构应有( )
态度与品德形成过程经历的第二阶段是（ ）。
