我国中小学最基本的教学组织形式是（　　）。

《中华人民共和国义务教育法》颁布于()。

世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（　　）。

“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是(　　)。

《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学要求，体现了教学的（B）。