“知子莫如父，知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有（　　）。

(2015湖北潜江)学校文化是一种组织文化，是一种整合性较强的文化，是文化的“容器”。()

柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是（　　）。

上课是教学工作的中心环节。（　　）

先行组织者可以分为（　　）。