当教室中一片喧哗时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意。这是(　　)。

古代希腊以雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是（　　）

就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（　　）o

当厌恶刺激出现时，有机体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便会增加。这类条件反应是（　　）。

1951年，（　　）提出了“范例教学”的主张