我国小学常用的教学方法有：讲授法、谈话法和演示法等。（　　）

“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把（　　）。

下列哪些方法可以训练发散思维?（　　）

态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（　　）。

传统气质类型分为( )。