认为学习过程是一个信息加工过程的是（　　）。

元认知策略包括（　　）。

学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。（　　）

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出，健康领域的活动要()幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。

詹老师在介绍教学经验时说:“在课堂上,小学生就如同一张白纸，任凭老师在上面写写回画，学生的知识就是这样获得的。”詹老师的说法