在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（ ）。
着眼于社会要求，开始从社会成员的角度思考道德问题，凡是社会大众认可的就是对的，反之则是错的。这种道德判断水平属于（B）
课程现代化的代表人物有（ ）。
下列关于日常生活中的做法。不正确的是（ ）。
教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节。指的是( )。
