小学课程设计要体现（ ）的高度统一。
（2014广东粤东西北）美国学者艾利斯创立的合理情绪疗法认为，人的情绪是由其观念决定的，合理的观念导致健康、积极的情绪，不合理的观念导致负向、消极的情绪。他提出了
幼儿道德发展的核心问题是( )。
美国心理学家班杜拉将强化分为（ ）
（ ）是构成教育教学活动的最基本的要素。
