奖励和惩罚属于德育工作的（　　）。

（2014湖南长沙）教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授()为主。

我国学校教学的基本组织形式是[　　]

“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征?（　　）

启发式教学是学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略。（　　）