法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖之后，第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有（ ）。
宋代以后，八股文被规定为考科举的固定格式。（ ）
动机强度与学习效率的关系是( )。
下列不属于教师教育专业素养的是()。
（2015山东）以下关于洋务教育的说法正确的有()。
