适合于解释感觉记忆和短时记忆的遗忘理论是（　　）。

蝴蝶：蟋蟀

前苏联（　　）主编的《教育学》对中国影响最大。

苛勒认为学生的学习主要是有意义地接受学习。 （　　）

公民行为能力分类与自然人的年龄有关。（　　）