能力有高低之分，性格有自信与自卑之差。这体现的是（ ）。
在教“鸟”的概念时，用麻雀、鸡、鸭作为例子，说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了( )。
我国素质教育的理论基础是（ ）。
教育学生的感情基础是（ ）。
先行组织者可以分为（ ）。
