给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为（　　）。

让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为（　　）。

（2015重庆）白天进电影院，刚开始什么也看不清，过了一会儿，慢慢能看清事物。这种现象属于()。

教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性．表现在( )。

1951年，（　　）提出了“范例教学”的主张