实用主义教育学的代表表人物有
义务教育的学制,通常有( )。
“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。”对“教育”做此解释的是( )。
教学过程强调的是“学”,因此学生掌握知识是最重要的。( )
建立学生档案是班主任工作的中心环节。( )