(2015湖北潜江)我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()。

小学开设的具体课程中，由于地位不同，可以分为“主科”、“副科”。（　　）

“管理者既要通过对集体的管理去间接地影响个人，又要通过对个人的直接管理区影响集体”，这一原则是（　　）

在Excel中，在打印学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色表示)，当要处理大量的学生成绩时，利用（　　）命令最为方便。

学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。