设计教学法的提出者是（　　）。

世界上最早颁布义务教育法的国家是 （　　）

（2014黑龙江大庆）学习动机和学习效率之间有着较复杂的关系，一般来讲，动机强度与学生的学习效率成()关系。

中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是（　　）。

教学技能属于（　　）