课程改革就其实质来讲，就是课程（ ）的问题。
学科课程与活动课程相比，它的缺点是（ ）。
教师职业道德修养的关键一环是（）。
有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（ ）
在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行情况进行的评价是（ ）。
