在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为( )。
()是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面,由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或者学者型教师的过程。
在Windows操作系统桌面上有一个任务栏,通常在任务上有一个“En”图标,( )。
在家庭、社会与学校的联系中,起沟通桥梁作用的是( )。
让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为( )。