奠定了班级组织理论基础的著作是（　　）。

小学教材的编写，在内容上最重要的是要考虑（　　）。

宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆，就编写了首儿歌。“小鸟小鸟有眼睛，没有眼睛看不见。”他创编了很多类似的儿歌，对学生识字有很大帮助。宋老师的做法体现的师德规范是（　　）。

某市教委在教师中做随机调查，问“您热爱学生吗”，90％以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时，回答“体会到”的学生仅占10％!这说明（）。

下列现象中，属于学习的是（B）