在心理测验中，智力测验属于（　　）。

素质教育的根本宗旨是（　　）。

标准化成就测验的优越性体现在（　　）。

“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循（　　）。

(2014河北石家庄)教育的社会功能主要包括()。