人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（ ）。
在我国，学校的公益性表现在（ ）。
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（ ）。
决定教师劳动创造性的是（ ）。
儿童出生后最明显的情绪表现是( )，它代表不愉快的情绪。
