提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（　　）。

内容比较枯燥，实践性较强的结课可以用（　　）。

教学与教育的关系是（　　）。

开展微格教学，进行小型的、短时间的课堂教学分析，是教师专业发展的哪项途径?（　　）

热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。（　　）