（2014江苏南通）课程与课是同一个概念，课是课程的简称。（）

我国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说，这反映了（　）。

提出掌握学习的心理学家是（　　）。

每当学生拿做不出的题目问王老师时，王老师先批评学生上课没专心听讲，然后叫学生去问同学；而李老师则会放下手边的事，耐心而仔细地给学生进行指导。王老师与李老师的不同做法反映了(　　)。

针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?（　　）