（ ）是指幼儿如果在某一方面有所不足，可以改由另一方面的强项去补偿，已达到“失之东隅收之桑榆”的效果。

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，卫生部门应当对儿童实行（　）制度，积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理和对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导。

在个性发展理论中把人格发展划分为三个主要、连续阶段：本我、自我、超我的心理学家是(　　)。

学生中常见的焦虑反应是（　　）。

《爱弥尔》一书的作者是（　　）