下列人物中，发明地动仪的是（）。

对于教材的认识不正确的是（　　）。

美国学者舒尔茨根据人力资本理论推算出教育水平对国民经济增长的贡献是（　　）

教学的首要任务是引导学生掌握科学文化知识和基本技能。（　　）

日本学者（　　）曾经强调：“学力是靠生活指导增长的，不彻底地进行生活指导，学力就低。”