测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。（　　）

我国《义务教育法》的立法宗旨是发展（　　）。

板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。（　　）

1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》关于教育目的的表述通常被人们简称为（　　）。

(2014河北沧州)中学阶段为培养学生独立研究问题，获得知识能力应选用()。