“教学相长”思想出自我国古代哪部典籍?（　　）

第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有（　　）。

课堂气氛有哪几种类型( )。

小学阶段是发展学生个性（　　）。

（2015福建）颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这说明德育工作要遵循()。