教态语言的特征有（ ）。
在小学课时分配上，分配授课时数最多的科目一般是（ ）
（ ）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。
(2014广西)发展性课程评价模式强调评价要注重()。
教育学作为一门独立的学科萌芽于（ ）。
