当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（ ）
幼儿期的言语学习主要是( )
公民行为能力分类与自然人的年龄有关。（ ）
教学认识的主要方式是（ ）。
不属于在学科领域的基础上进行知识综合的课程形式是（ ）。
