教学中，学生的认识既是目的，也是手段。（ ）
无论是清晨、中午还是傍晚，我们都会把中国的国旗看作是鲜红色的，这是知觉的( )。
一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是（ ）。
教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（ ）。
少先队活动的原则有（ ）。
