环境对人的影响是零星的、无计划的、没有系统的,甚至是互相矛盾的。( )
一位老师正在上课,两同学在课堂上争执起来,老师制止无效,便让他们去教室外面吵。该老师侵犯了学生的什么权利?
(2014四川)选择和确立教育目的时,在基本价值取向方面,长期存在的对立是()。
多血质对应的高级神经活动过程是( )。
教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是( )。