学生从各种解题方法中筛选出一种最佳解法，从而得出结论，这是一种( )。
虽然小明的期末测验成绩不高，但与期中比较有所提高，老师仍颁奖，这种评价属于()
(2014江苏扬州)某学校通过组织学生演课本剧，引发学生的内心价值思考，发展学生的同情心和移情能力。该学校所运用的德育方法是()。
（2015山东）关于古代教育的说法错误的是()。
正强化的方法包括（ ）。
