教学是传授系统知识，促进学生发展的最有效的形式。（　　）

课堂类型和结构是固定不变的，具有统一的模式。（　　）

中国封建社会出现过的学校教育的类型有（　　）。

（　）是我国古代最大的一部官修书，也是我国古代最大的一部丛书。

读完一篇文章后，往往对前面的一段内容印象深刻，即出现首因效应，这是因为（　　）。