(2014江西)学校教育与生产劳动相脱离,是从()时期开始的。
在教学过程中,学生以学习直接经验为主。( )
科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是[ ]
下列关于教师家访的做法,不恰当的是( )。
教学过程阶段的中心环节是( )。