学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（　）。

儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点，通常是在( )教养方式下形成的。

(2015陕西西安)根据课程内容的组织形式，可以把课程分为()。

幼儿在想象中常常表露个人的愿望。例如，大班幼儿文文说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种( )。

品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（　　）