根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年( )。

维也纳古典乐派的三个代表人物是（　　）。

19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了（　　）的教学过程四阶段说。

（2015山东）“视其所以，观其所由，察其所安”体现的教育原则是()。

形成道德品质的关键在于培养（　　）。