李老师是二班的班主任，每次他上课或在场时，学生一个个规规矩矩的；等他一走开，纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是 （　　）

教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（　　）。

在课堂中。教师在学生学习完后，让学生自己验证结论是否正确。这是（　　）。

小明在幼儿园从不睡午觉，老师不管；晚上常常看电视到很晚，家长也不干预。其老师和家长的行为违反了()。

“人心不同，各如其面”这句话揭示教师在教育活动中应该关注学生的（　）。