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问题

幼儿在认识方和万、日和月等形近字时出现混淆,这是由于( )。

A观察的无序性B观察的目的性不够C观察的跳跃性D观察的细致性不够
正确答案是:
标签: 小学教师资格证 , 教师资格证 , 教师资格证答案
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元认知计划策略包括(  )。

以检查考核教师业务水平和工作状况为主要目的的说课是(  )。

激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为(  )。

各科教学普遍采用的一种教学方法是()。

教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是(  )。

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