我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为（ ）的统一过程。
我国学校教育层次包括（ ）。
课程目标的规定性有（ ）。
万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直不好，万老师需要反思的是()
“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（ ）。
