亚里士多德在自然科学方面的主要著作有（　　）。

教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展，因而教学同智育是相同的。（　　）

以下不属于教育法律关系的主体的是（）

印度泰姬陵是著名的（　　）建筑。

教育的特质是（　　）。