使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）。
首先提出自我效能感理论的心理学家是（ ）。
欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（ ）。
（ ）是秦代的官方文字。
课程改革就其实质来讲，就是课程（ ）的问题。
