学校教育对个体发展的功能包括（　　）。

新入园的幼儿，看见妈妈离去时，会伤心地哭，当妈妈的身影消失后，经老师劝导，很快就会愉快起来，如果妈妈再次从窗口出现，又会引起孩子的不愉快情绪。这表明(　　)。

问题解决中最困难最富挑战性的一个阶段是（　　）。

侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。

“拔苗助长”违背了人发展的（　　）。