学校组织教育和教学工作的重要依据是（　　）。

在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用（　　）

从《教育法》等法规中可知，我国中小学学生身份的定位有三个层次：其中第一层次是（　　）

我国最早使用“教育”一词的是()

某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（　　）。